2007年07月30日
情報数学
この夏休みを利用して
過去に私が取った授業の内容について
書いていきたいと思います☆
<第1弾:情報数学>
内容を大雑把に言うと(過去にも書いたけどw)
これは、論理的に考えるための授業です。
具体的には…
PとQというものの真偽(T/F)が決まってるときに
P Q|P∧Q P∨Q P⇒Q 意味:かつ∧、または∨
―――――――――――― ならば⇒、でない¬
T T| T T T
T F| F T F
F T| F T T
F F| F F T
P|¬P
―――
T| T
T| F
¬(P∧Q)⇔¬P∨¬Q
¬(P∨Q)⇔¬P∧¬Q
¬(P⇒Q)⇔P∧¬Q (これ一つ自信ない…(^^;
¬¬P⇔P
こういうことを知った上で
応用していったり(もっと複雑な文の真偽を見たり)します。
あとは
反射的・対称的・推移的という三つの条件がそろった時に
同値であるということを学んだり。。
(詳しく、文字で説明不可能)
また
A(左側)とB(右側)の集合があったときに
単射 全射 全反射
1→1 1→1 1→1
2→2 2→2 2→2
3 →3
(2が3を差してる)
始集合を終集合の関連性を
(微妙に日本語が違うような気も…)
なんというかを学んだりしてました♪
こういうことを使って
これから出てくる問題を
もっと簡単且つ楽にどう取り組むかということへの
一歩ですね。。
過去に私が取った授業の内容について
書いていきたいと思います☆
<第1弾:情報数学>
内容を大雑把に言うと(過去にも書いたけどw)
これは、論理的に考えるための授業です。
具体的には…
PとQというものの真偽(T/F)が決まってるときに
P Q|P∧Q P∨Q P⇒Q 意味:かつ∧、または∨
―――――――――――― ならば⇒、でない¬
T T| T T T
T F| F T F
F T| F T T
F F| F F T
P|¬P
―――
T| T
T| F
¬(P∧Q)⇔¬P∨¬Q
¬(P∨Q)⇔¬P∧¬Q
¬(P⇒Q)⇔P∧¬Q (これ一つ自信ない…(^^;
¬¬P⇔P
こういうことを知った上で
応用していったり(もっと複雑な文の真偽を見たり)します。
あとは
反射的・対称的・推移的という三つの条件がそろった時に
同値であるということを学んだり。。
(詳しく、文字で説明不可能)
また
A(左側)とB(右側)の集合があったときに
単射 全射 全反射
1→1 1→1 1→1
2→2 2→2 2→2
3 →3
(2が3を差してる)
始集合を終集合の関連性を
(微妙に日本語が違うような気も…)
なんというかを学んだりしてました♪
こういうことを使って
これから出てくる問題を
もっと簡単且つ楽にどう取り組むかということへの
一歩ですね。。



